En esta sesión los participantes aprenderán tres conceptos principales en el trabajo con las adicciones: la adicción, la recuperación y la abstinencia. Qué son, cómo se llevan a cabo, cómo identificarlas y cómo acompañar al usuario durante cada una de ellas.

Los estudiantes comprenderán el concepto de Abstinencia Post-Aguda, así como el procedimiento que se debe llevar a cabo para un correcto manejo de esta y la posterior recuperación.

¿Qué son las recaídas? ¿Cómo se llevan a cabo? ¿Cómo se pueden prevenir? Estas preguntas se verán resueltas en esta sesión.

En esta sesión los participantes podrán conocer los principales factores y señales de un posible peligro de recaída en los usuarios. Así mismo, se hablará de las fases de la recaída y se ahondará en la planeación para prevenirla.

En esta semana se brindará una introducción al manejo de crisis por medio de conceptos básicos y estrategias que permitan a la persona atravesar estas crisis

Brindar a los usuarios estrategias básicas y herramientas que permitan el control de impulsos para mejorar la conducta y la consecuencia de las decisiones

Los ponentes buscarán desarrollar habilidades de autogestión en los usuarios en rehabilitación para que puedan tomar decisiones efectivas en una situación contingente

Por medio de ejemplos prácticos, mostrar a los usuarios la importancia y eficiencia de la atención plena como habilidad para la autorregulación

Por medio de definiciones básicas dar el primer contacto con lo que es la espiritualidad y su importancia en el proceso de rehabilitación, todo esto por medio de la responsabilidad que cada uno tiene consigo mismo

Se ahondará sobre la vida y la reflexión sobre la misma, de igual manera la trascendencia de cada uno así como la importancia de la responsabilidad espiritual.

Conocer las personas que congregan la comunidad espiritual y conocer los límites y alcances que puede tener este vínculo al igual que los beneficios en la recuperación de las personas

Identificar la importancia que tiene la vida y generar reflexión en los usuarios para que existan pautas de cuestionamiento a las conductas nocivas

Los participantes podrán familiarizarse con el concepto de Redes de Apoyo, e identificar esas redes en la vida propia. Aprenderán la importancia de la motivación y los vínculos de apoyo en el usuario y en su proceso de rehabilitación.

Uno de los temas principales en el proceso de rehabilitación, es la adquisición y reconocimiento de la responsabilidad que tiene el usuario para y con sus allegados, así como su papel en estas relaciones significativas.

En esta sesión, se tomarán temas como: ¿Qué es la reinserción? ¿Cómo llevarla a cabo? ¿Qué papel tiene la familia del usuario? Así mismo, se hablará de la importancia de la identificación de factores que puedan llevar al usuario al abandono del proceso terapéutico, de manera oportuna.

Se ha hablado acerca del papel del individuo en sus relaciones significativas y del papel de la familia en el proceso de reinserción. Ahora, en esta sesión, se enfocará la atención en el usuario dentro de la sociedad y su papel en ella, cómo este puede aportar a ella y su compromiso social.

Por medio del esclarecimiento del concepto y de la explicación del plan de vida, se le mostrará a los usuarios cómo elaborar un plan de vida a través de metas, objetivos y propósitos funcionales que puedan impactar a corto, mediano y largo plazo la vida del usuario. Ahora bien, se impartirán herramientas para lograr cumplir los objetivos establecido por medio de la identificación de contingentes de consumo y el cómo superarlas

Por medio del autoconocimiento, identificar las habilidades cognitivas que poseé una persona y permitir explotar su potencial, esto con el objetivo de establecer metas personales realistas, realizables y que promuevan la salud del usuario. De igual manera trabajar con las diferentes áreas de la persona para poder potencializar sus habilidades y lograr un impacto positivo en su proceso de rehabilitación y en las diferentes áreas de su vida.

En esta semana se definirán cuales son las habilidades emocionales y el rol que cumplen en la rehabilitación de la personas, de igual manera su gestión y regulación. Se abordará la inteligencia emocional como término fundamental, la responsabilidad afectiva, así como la técnica de los 5 porqués.

Ahondar en el concepto de autoestima y sus componentes para poder desarrollar habilidades sociales que impacten el proceso de rehabilitación de los usuarios. Este abordaje desglosa el concepto completo de autoestima y sus componentes, así como las debilidades de la persona y hacerlas presentes.

En esta primera sesión, los participantes podrán acercarse al tema de la sexualidad y sus principales conceptos, como lo son: la diversidad de género, el concepto de género y sus diferentes concepciones, entre otros.

Esta sesión tendrá como objetivo familiarizar a los participantes con los posibles factores de riesgo y de protección, relacionados con las diferentes conductas sexuales.

Los participantes podrán conocer los diferentes tipos de relaciones, como las relaciones emocionales, sexuales y las amorosas, así como los principios para generar relaciones con base en el respeto y la aceptación.

Para cerrar con el módulo, esta sesión tendrá como objetivo enseñar a los participantes la importancia del consentimiento dentro de la sexualidad, así como la correcta práctica de actividades sexuales, siempre orientadas al autocuidado.